MJERA 2.2. “PROMICANJE ZAŠTITE OKOLIŠA I PRIRODNE BAŠTINE U PODRUČJU RIBARSTVA/AKVAKULTURE I UBLAŽAVANJE KLIMATSKIH PROMJENA”
NOSITELJ PROJEKTA: PLAVI SVIJET VIS
PARTNER: GEOPARK VIŠKI ARHIPELAG
O PROJEKTU:
Svrha projekta "Pogled na more – edukativni punktovi otoka Visa" je edukacija i senzibilizacija javnosti o temama zaštite okoliša i bioraznolikosti te isticanje važnosti očuvanja i održivog korištenja prirodne baštine na otoku Visu. Kroz projektne aktivnosti, Plavi svijet Vis je u sklopu projekta razvio edukativne punktove koji se sastoje od panoramskog teleskopa s poveznicom na modul proširene stvarnosti za mobilnu aplikaciju s raznim interaktivnim edukativnim materijalima. Posjetitelji se tako mogu informirati o važnosti dupina kao ključnih aktera koji održavaju zdravlje mora i stabilnost ribljeg fonda i ublažavaju učinke klimatskih promjena te o važnosti Natura područja, zaštite okoliša i bioraznolikosti. Akcije čišćenja okoliša u blizini edukativnih punktova, u organizaciji partnera Geopark Viški arhipelag, također su doprinijele povećanju svijesti stanovništva o problemu zagađenja i važnosti brige za okoliš. Po završetku projekta, otok Vis je postao bogatiji za novi inovativni sadržaj u prirodi koji, osim primarne edukativne svrhe, pruža i dodatnu estetsku vrijednost određenim lokacijama na otoku i obogaćuje turističku ponudu otoka.
REZULTATI PROJEKTA:
1. Provedeno istraživanje o rasprostranjenosti dobrih dupina u viškom akvatoriju uz prikupljanje fotografija, video materijala i dodatnih informacija za izradu edukativnih materijala
2. Uspostavljena tri multifunkcionalna edukativna punkta s integriranim modulima proširene stvarnosti za mobilnu aplikaciju i samostojećim panoramskim teleskopima
3. Održane dvije akcije čišćenja
4. Izrađeni promotivni materijali (promotivni obavijesni predmeti)
5. Izrađena publikacija Dobri dupini naših škoja
6. Omogućeno zapošljavanje dvaju istraživača.
ODOBRENA POTPORA PROJEKTU: 118.319,31 EUR
INTEZITET POTPORE 100%
Više o projektu i rezultatima projekta doznajte putem materijala koji su nastali tijekom njegove provedbe.
